จัดทำหลักสูตรการอบรมผู้ทำหน้าที่นักจิตวิทยาหรือนักสังคมสงเคราะห์ โดยวิธีเฉพาะเจาะจง

Abstract

โครงการจัดทำหลักสูตรการอบรมผู้ทำหน้าที่นักจิตวิทยาหรือนักสังคมสงเคราะห์ตามประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา เป็นการทำงานของสำนักกฎหมาย สำนักงานปลัดกระทรวงยุติธรรม ร่วมกับ คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ สมาคมนักสังคมสงเคราะห์แห่งประเทศไทย และสภาวิชาชีพสังคมสงเคราะห์ได้ร่วมกันจัดทำหลักสูตรฯ ผ่านการมีส่วนร่วมของผู้ทรงคุณวุฒิสหวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง เพื่อทำให้หลักสูตรการอบรมมีประสิทธิภาพเพียงพอต่อการพัฒนาบุคลากรที่จะต้องเข้ามาเป็นนักจิตวิทยาหรือนักสังคมสงเคราะห์ เพื่อปฏิบัติหน้าที่ตามหลักการของประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาได้อย่างเหมาะสมที่สุด การจัดทำหลักสูตรดังกล่าว มีวัตถุประสงค์ดังนี้ คือ 1.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินคดีอาญาในชั้นสอบสวน และกระบวนการของชั้นศาลที่เกี่ยวข้องกับการสืบพยานเด็ก 2.เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมเข้าใจบทบาทหน้าที่ของผู้ทำหน้าที่นักจิตวิทยาหรือนักสังคมสงเคราะห์ตามประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาตลอดจนกฎ ระเบียบอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องและสามารถปฏิบัติงานได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ 3. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจ ทัศนคติทักษะในการปฏิบัติหน้าที่นักจิตวิทยาหรือนักสังคมสงเคราะห์ตามประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา เพื่อทำงานกับเด็กในกระบวนการยุติธรรมอย่างมีประสิทธิภาพ 4. เพื่อเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างผู้เข้ารับการอบรมและผู้ปฏิบัติงานภาครัฐที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญาและกฎหมายอื่นที่เกี่ยวข้องเนื้อหาหลักสูตร ประกอบด้วย 4 หมวด รวม 18 หัวข้อ 60 ชั่วโมง ได้แก่ 1. หมวดความรู้เกี่ยวกับกฎหมายและขั้นตอนการดำเนินงานที่เกี่ยวข้อง 2. หมวดความรู้เกี่ยวกับจิตวิทยาและการสังคมสงเคราะห์ 3. หมวดความรู้ว่าด้วยการกระทำทารุณกรรมและทอดทิ้งเด็ก และ 4.หมวดความรู้เสริมอื่น ๆ

A Curriculum Development Project for Psychologists and Social Workers’ Training in accordance with the Criminal Procedure Code (Examination of Child Witness) is a collaboration project between Ministry of Justice, Faculty of Social Administration, Thammasat University, Thailand Association of Social Workers (TASW) and Social Workers Professions Council (SWPC). The Process of the curriculum consists of participation of the multi-disciplinary team: Psychologists, Social Workers, Lawyers and many official participants in accordance with the Criminal Procedure Code (Examination of Child Witness). They worked together by several focus groups and interview method. The objectives of the curriculum: 1.Enhancing knowledge and understanding of the Criminal Procedure Code (Examination of Child Witness) 2. Enhancing the important roles ofPsychologists and Social Workers with the Criminal Procedure Code (Examination of Child Witness) 3. Enhancing the attitudes and skills of official participants in working with children in criminal justice 4. Enhancing networks and involvement between Psychologists and Social Workers in training, and officials. Contents consist of 4 sections, 18 topics for 60 hours: Knowledge of Laws and the procedures, Psychology and Social Work Practice, Child Abuse and Neglect, and other related subject matter.